N° de pantalla | Tipo de pantalla | Texto que se va a agregar | Descripción general |
1. | Portada | Universidad Estatal a Distancia de Heredia Escuela ciencias de la educación Recursos Audiovisuales Tema: Aspectos más relevantes de los diseños web educativos Estudiante: Karol Cordero Soto Cedula: 4- 0188-0765 PAC 2011-2 | Efectos de video, imagen y sonido de fondo, transición de video, animación del título, fuente color del texto. |
2. | Principios generales para el diseño de materiales formativos | 1. Cuanto menos más 2. Lo técnico supeditado a lo didáctico 3. Legibilidad contra irritabilidad | Efectos de video, imagen y sonido de fondo, transición de video, animación del título, fuente color del texto. |
3. | Principios generales para el diseño de materiales formativos | 4. Evitar el aburrimiento 5. Interactividad 6. Flexibilidad 7. Participación del usuario 8. Hipertextualidad | Efectos de video, imagen y sonido de fondo, transición de video, animación del título, fuente color del texto. |
4. | Conceptualización y diseño de una web educativa | Las web educativas, son páginas electrónicas que han sido diseñadas con un fin pedagógico y con el propósito de facilitar aprendizajes o recursos didácticos. | Efectos de video, imagen y sonido de fondo, transición de video, animación del título, fuente color del texto. |
5. | Tipología de espacios web de interés educativo, según Marqués (2000) | Efectos de video, imagen y sonido de fondo, transición de video, animación del título, fuente color del texto. | |
6. | Tipología de espacios web de interés educativo, según Marqués (2000) | 1. Entornos tutorizados de teleformación: Universidades virtuales. 2. Publicaciones electrónicas: -Materiales didácticos on line: Uso en la Red con una intencionalidad instructiva. -Web temáticas-base de datos: Suelen tener una finalidad informática. | Efectos de video, imagen y sonido de fondo, transición de video, animación del título, fuente color del texto. |
7. | Tipología de espacios web de interés educativo, según Marqués (2000) | -Prensa electrónica: Publicaciones periódicas en soporte digital. -Web de presentación: Realizan una función de presentación de la empresa, grupo o institución. | Efectos de video, imagen y sonido de fondo, transición de video, animación del título, fuente color del texto. |
8. | Tipología de espacios web de interés educativo, según Marqués (2000) | 3. Buscadores y bibliotecas: Facilitan la localización. 4. Entornos de comunicación interpersonal: Contacta personas intereses comunes. 5. Centros de recursos: Información diversa y de recursos. 6. Portales: Servicios sitios web. | Efectos de video, imagen y sonido de fondo, transición de video, animación del título, fuente color del texto. |
9. | Criterios de calidad para la valoración de los sitios web educativos, según Marqués | Efectos de video, imagen y sonido de fondo, transición de video, animación del título, fuente color del texto. | |
10. | Criterios de calidad para la valoración de los sitios web educativos, según Marqués | Aspectos funcionales -Eficacia: Ofrece servicios con finalidad determinada. -Facilidad de uso: Una web debe de ser en navegación fácil de usar y autoexplicativa. -Bidireccionalidad: Usuarios no solo receptores pasivos de información sino emisores. | Efectos de video, imagen y sonido de fondo, transición de video, animación del título, fuente color del texto. |
11. | Criterios de calidad para la valoración de los sitios web educativos, según Marqués | -Fuente de múltiples enlaces: La hipertextualidad, aumenta la capacidad formativa e informativa de la web. -Calidad y cantidad de los elementos multimedia: Los elementos multimedia, deben tener una adecuada calidad técnica y estética. | Efectos de video, imagen y sonido de fondo, transición de video, animación del título, fuente color del texto. |
12. | Criterios de calidad para la valoración de los sitios web educativos, según Marqués | Calidad contenidos (base datos): Presentar una información correcta. -Navegación: Ayudan a una utilización fluida y cómoda del sitio web. -Interacción: Exista una adecuada gestión. -Originalidad y tecnología avanzada: Aprovechar presentaciones multimedia. | Efectos de video, imagen y sonido de fondo, transición de video, animación del título, fuente color del texto. |
13. | Criterios de calidad para la valoración de los sitios web educativos, según Marqués | Aspectos técnico-estéticos -Calidad del entorno audiovisual: Una presentación atractiva y un diseño claro de las pantallas. | Efectos de video, imagen y sonido de fondo, transición de video, animación del título, fuente color del texto. |
14. | Criterios de calidad para la valoración de los sitios web educativos, según Marqués | Aspectos psicológicos -Atractivo: La web debe resultar seductora, así logran interés y curiosidad de los cibernautas. -Adecuación a los destinarios: Tener cuenta características personales Yb sociales de usuarios. | Efectos de video, imagen y sonido de fondo, transición de video, animación del título, fuente color del texto. |
15. | Créditos | Video realizado por: Karol Cordero Soto, estudiante UNED 2011. Para el curso de: Recursos Audiovisuales. Impartido por: Maritza Coto ¡Gracias! | Efectos de video, imagen y sonido de fondo, transición de video, animación del título, fuente color del texto. |
Video y Guión.
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